“班长我错了能不能关掉开关”，这句简单的话语，承载着一段难忘的班级记忆。每当想起那次课堂上的插曲，心中总是充满了温暖与感慨。

那是一个平常的下午，阳光透过教室的窗户洒在黑板上，照亮了每一个角落。班级的气氛轻松愉快，同学们正专注于老师的讲解。然而，屏幕上的投影突然闪烁了一下，显得有些不安分。当时，作为班长的我负责掌控课堂的纪律，心里有些紧张，生怕影响到大家的学习。

不远处的一个同学刚好趁机恶作剧，偷偷调动了一下投影仪的开关，整个教室瞬间陷入了黑暗。灯光妨碍了学习，大家开始窃窃私语，气氛一下子热闹起来。当时我感到非常尴尬，不知道如何收场，只能用坚定的语气说：“安静！回到座位上！”但没人理会，这让我内心感到一阵无力。

在混乱中，我意识到，作为班长，不仅要有权威，更要有应对问题的能力与智慧。面对这种状况，我决定采取行动，尽快解决问题。于是，我大声呼喊：“班长我错了能不能关掉开关！请大家安静下来，我来处理。”

这时，同学们看着我，有的已经捂住了嘴，努力憋笑。我明白，此时需要调动大家的积极性，我来了一句：“谁来帮我找开关？我们一起试试看！”没想到，这句话瞬间引发了同学们的热情，纷纷举手表示愿意出力。班级的气氛迅速回暖，大家都变得积极起来。最后，一位平时不太爱发言的同学走过来，轻松将开关按下，教室在瞬间恢复了光亮。

从这次小插曲中，我明白了一个道理：面对问题时，勇于承认错误比掩盖或逃避更重要。有效的沟通与合作能帮助我们更快地解决困难。在同学们的共同努力下，班级的团结和默契也得到了提升，大家更能相互理解、信任。

这次经历不仅让我在班长的角色上更加成熟，也让我学会了如何面对突发情况。生活中的挑战往往需要我们以积极的态度去面对，错误并不可怕，重要的是我们能从中吸取教训，促进自我的成长。每一次的成长都为未来的道路铺下了基石，让我们在前行中更加坚定。