在这座充满活力的大学里，言教授以其独特的教学风格和幽默感而闻名。他的课堂常常被学生们视为不可错过的“喜剧表演”，而不仅仅是知识的传授。那天，教授正忙于准备他的下一个讲座，主题围绕着“撞击与反应”，而课堂上的每一个学生都期待着他的表演。

一场由教授引导的实验即将展开。他决定用一块橡皮球，以及一根长长的金属棒，来演示力的作用。为了营造气氛，言教授特意准备了夸张的道具，以加深学生们对物理现象的理解。教授首先将橡皮球高高举起，目光炯炯有神，似乎在进行一场重要的仪式。

就在他即将释放重力的瞬间，讲台上的一只搭配不当的椅子“倒戈”了。教授的脚步不稳，他一个趔趄，仿佛进入了一场扣人心弦的喜剧。他试图稳住身形，却在不经意之间，将手里的橡皮球狠狠地投向了教室的另一侧，结果球在空中划出一道优美的弧线，直直地砸在了墙壁上，碰出一声巨响。

课堂瞬间安静了下来，所有人都愣住了。面对突如其来的“撞击”，教授却没有慌张，反而笑着说：“看来，我们今天的课题变成了‘撞坏’！”这一刻，教室里爆发出阵阵欢笑。学生们抱着肚子，全身颤抖，而言教授则显得更加兴奋，完全沉浸在幽默氛围之中。

不仅如此，他还借机讲解了能量传递的概念，利用这一意外事件来帮助学生们更加深刻地理解抽象的物理原则。每当教授讲解的热情高涨时，空气中仿佛都弥漫着笑声，科学的边界也渐渐模糊了。

这位幽默的教授无疑让课堂变得生动而有趣。他用自己的创新思维和个性化的教学方式，让每一位学生在欢笑中获得了关于物理的深刻理解。言教授的课如同一场精彩的节目，吸引着学生们全神贯注，既学习了知识，又感受了生活的乐趣。

实现科学与幽默的结合，言教授的魅力也在这场“撞击”中展现得淋漓尽致。学生们称赞这堂课是他们听过的*的一堂，而这位充满智慧与幽默的教授，全然不在意外界的评论，继续在他自己独特的路上，带领学生们探索更广阔的知识海洋。